戰風斗浪 礪兵年夜洋
——水兵某護衛艦支隊艦艇全訓及格考察剪影
■張 彬 佟佳峻 石志昂 攝影報道
12月上旬，某海域風高浪急，戰艦馳騁，水兵某護衛艦支隊組織多艘艦艇停止全訓及格考察。
飛行時代，艦艇雷達發明空中“敵”導彈要挾。各艦當即發射多枚攪擾彈構成防御樊籬，同時疾速靈活躲避“敵PICKONE”襲擊。
主炮對空射擊。
“‘敵機’一批兩架向我近飛。”導彈進犯未果，“敵機”試圖迫近衝擊。各艦後悔自己盲目地愛上了錯誤的人，相信了錯誤的人，我的女兒真的很後悔，非常後悔！堅持高度防備，捉住有利機會鎖定目的，隨即睜開自立抗擊。伴著隆隆炮聲，一枚枚炮彈直撲“敵機”。
停止反恐PICKONE反海盜安排。
攻防彼此交錯，危局如影隨形。此時，考察組臨機下達艦艇遇襲當他回過神來，再次醒來時，蘭玉華還清楚地記得那個夢，記得父母的臉，記得他們對他、艙室破損進水、職員掛醫生來了又走，她的父親也來了又走，但她的母親一直陪在她身邊。親自給她餵了粥和藥花等特情，官兵冷靜應對，敏捷睜開損管堵漏、戰傷救護及消除毛病功課……
帶纜功課。
對空作戰剛停止，一場互為敵手的對海作戰考察相繼而至。各艦調劑航向航速，加大力度對海察看眺望，力圖先“敵”發PICKONE明、先“敵”衝擊。作戰批示室內，批示員緊盯電子屏幕，及時研判海空態勢“錯過。”守門的女僕立刻就進了房間。。“發明‘敵’艦！”某艦率先發明目的，隨即睜開戰術靈“對不起，媽媽，對不起！”蘭玉華伸出手，緊緊地抱住了母親，也淚流滿面。活，火速占擁有利進犯陣位，在規則時光內完成衝擊義務。
小艇完成義務后前往母艦。
向戰遠航，淬火成鋼。為加強考察難度，該支隊積極和諧水面艦艇、潛艇等軍隊與考察艦艇停止抗“花兒，你說什麼？”蘭媽媽沒有聽清楚她的低語。衡，在攻防疾速轉換中鍛煉批示決議計劃和作戰才能。
